التخطي إلى المحتوى الرئيسي

المشاركات

عرض المشاركات من 2018

المحاضرة الخامسة : إستراتيجيات البرمجيات التعليمية المحوسبة

المحاضرة الرابعة : الإنترنت في التعليم

مفهوم الإنترنت (التودري، 2004م :21-22)       لا يوجد تعريف واحد محدد للإنترنت يتفق عليه الجميع لأنّ الإنترنت تعني أشياء مختلفة لكل من يستخدمها، بينما يرى البعض أن الإنترنت عبارة عن مجموعة من أجهزة الحاسوب التي تتحاور مع بعضها البعض من خلال اتصالها معاً عبر كوابل الألياف الضوئية والخطوط التلفونية والأقمار الإصطناعية، والبعض الآخر يجزم بأنها الوسيلة الحاسوبية التي تمكنك من التحدث والتحاور مع الأصدقاء، والسفر لأي مكان في العالم، إلا أنّ هنالك من يرى أنّ الإنترنت تُعد بمثابة عالم معلوماتي خصب يهم جميع الباحثين عن المعرفة والمعلومات. وآخرون يرون أن الإنترنت شبكة الاتصالات الأم التي تربط جميع أجهزة الحاسوب أو شبكاته في العالم كله بما في هذه الشبكات من معلومات وأجهزة وأفراد يعملون عليها،  لكن الإنترنت مفهوم أعمّ وأشمل من المصطلحات سابقة الذكر بالرغم من صحتها، إذ تُعرّف الإنترنت تقنياً بأنها: شبكة واسعة تكونت بفعل الترابط التعاوني بين العديد من الشبكات الحاسوبية، وقد تم إشتقاق مصطلح الإنترنت من التعبير International Network يعني ترابط الشبكات، ومن ثم يعبر ...