التخطي إلى المحتوى الرئيسي

المحاضرة الخامسة : إستراتيجيات البرمجيات التعليمية المحوسبة










































تعليقات

  1. غير معرف17 ديسمبر 2018 في 10:46 م

    اميره حسين ضوالبيت علي

    ردحذف
  2. غير معرف17 ديسمبر 2018 في 11:16 م

    يعتبر برنامج المحاكاخ من البرامج الحديثه التي سهلت للمتعلم محاكاه الواقع

    ردحذف
  3. غير معرف17 ديسمبر 2018 في 11:16 م

    يعتبر برنامج المحاكاخ من البرامج الحديثه التي سهلت للمتعلم محاكاه الواقع

    ردحذف
  4. غير معرف17 ديسمبر 2018 في 11:16 م

    يعتبر برنامج المحاكاخ من البرامج الحديثه التي سهلت للمتعلم محاكاه الواقع

    ردحذف
  5. غير معرف18 ديسمبر 2018 في 10:38 ص

    أماني حمد إسماعيل على

    ردحذف
  6. غير معرف18 ديسمبر 2018 في 10:00 م

    نور الجنان نصر الدين

    ردحذف
  7. Samahir Ahmed19 ديسمبر 2018 في 3:42 ص

    سماهر أحمد الصديق إبراهيم

    ردحذف
  8. أيات سعيد موسى عوض الكريم19 ديسمبر 2018 في 12:22 م

    يعتبر نظام المحاكاة من البرامج التعليمية المحوسبة

    ردحذف
  9. أيات سعيد موسى عوض الكريم19 ديسمبر 2018 في 12:23 م

    يعتبر نظام المحاكاة من البرامج التعليمية المحوسبة

    ردحذف
  10. غير معرف19 ديسمبر 2018 في 10:10 م

    ليلى الدرديري جلدة دارفور

    ردحذف
  11. غير معرف19 ديسمبر 2018 في 10:44 م

    رفيدة الحاج الزائر عبدالله

    ردحذف
  12. Unknown20 ديسمبر 2018 في 12:36 ص

    الرضيه عبد الكريم جدو مختار

    ردحذف
  13. Fatoom Mubarak20 ديسمبر 2018 في 6:03 ص

    فاطمه أحمد مبارك عدلان

    ردحذف
  14. غير معرف25 ديسمبر 2018 في 4:31 ص

    نهال حسن عبدالقادر الخليفة

    ردحذف
  15. Unknown26 ديسمبر 2018 في 4:39 ص

    ساجده طارق بشير محمد خير

    ردحذف
  16. غير معرف30 ديسمبر 2018 في 2:37 ص

    مها احمد عثمان احمد

    ردحذف
  17. امانى عمر4 يناير 2019 في 11:14 م

    امانى عمر صديق محمد

    ردحذف
  18. محمد الرفاعي1 نوفمبر 2019 في 3:19 ص

    محمد حسن الرفاعي عبدالله

    ردحذف
  19. بدور دفع الله أحمد3 نوفمبر 2019 في 10:26 م

    بدور دفع الله أحمد

    ردحذف
  20. سعديه يحي علي تعليم قبل المدرسه4 نوفمبر 2019 في 2:02 ص

    سعديه يحي علي تعليم قبل المدرسه

    ردحذف
  21. سعديه يحي علي تعليم قبل المدرسه4 نوفمبر 2019 في 2:02 ص

    سعديه يحي علي تعليم قبل المدرسه

    ردحذف
  22. زينب عبد الرحمن ادم4 نوفمبر 2019 في 2:16 ص

    زينب عبدالرحمن آدم إبراهيم

    ردحذف
  23. زينب عبد الرحمن ادم4 نوفمبر 2019 في 2:17 ص

    قسم التعليم قبل المدرسي

    ردحذف
  24. مهاد النور5 نوفمبر 2019 في 11:11 م

    مهاد النور علي
    قسم الرياضيات

    ردحذف
  25. Unknown5 نوفمبر 2019 في 11:21 م

    مهاد النور علي
    قسم الرياضيات

    ردحذف
  26. نسيبه محمد حاج موسى قسم الرياضيات6 نوفمبر 2019 في 12:03 م

    نسيبه محمد حاج قسم الرياضيات

    ردحذف
  27. إشراقة محمد يوسف احياء6 نوفمبر 2019 في 12:05 م

    إشراقة محمد يوسف /قسم الأحياء

    ردحذف
  28. Unknown6 نوفمبر 2019 في 11:35 م

    ياسمين حسين إسماعيل/ قسم التعليم قبل المدرسة

    ردحذف
  29. Unknown7 نوفمبر 2019 في 8:36 م

    نبراس مصطفى موسى /تغذية علاجية

    ردحذف
    الردود
    1. غير معرف10 نوفمبر 2019 في 9:11 ص

      أدخل ردك...
      هبة محمد حسين

      حذف
  30. batoolbashir10 نوفمبر 2019 في 6:30 ص

    بتول البشيرعبدالقادر احمد
    قسم التغذيه العلاجية

    ردحذف
  31. فاطمة سليمان11 نوفمبر 2019 في 10:16 م

    تم

    ردحذف
  32. Unknown14 نوفمبر 2019 في 8:29 م

    هدى محمد موسى

    ردحذف
  33. بتول معتصم علي محمد/قسم الفيزياء14 نوفمبر 2019 في 10:48 م

    بتول معتصم علي محمد/قسم الفيزياء

    ردحذف
  34. نزهه ابراهيم مصطفي16 نوفمبر 2019 في 9:54 ص


    نزهه ابراهيم مصطفي

    ردحذف
  35. sabah ibrahim16 نوفمبر 2019 في 11:46 م

    صباح إبراهيم
    قسم الرياضيات

    ردحذف
  36. مناسك محمد ابكر16 نوفمبر 2019 في 11:47 م

    مناسك محمد ابر تعليم قبل المدرسه

    ردحذف
  37. مناسك محمد ابكر16 نوفمبر 2019 في 11:53 م

    مناسك محمد ابكر تعليم قبل المدريه

    ردحذف
  38. Unknown16 نوفمبر 2019 في 11:59 م

    عفراء صلاح قسم الكيمياء

    ردحذف
  39. Eman faisal17 نوفمبر 2019 في 2:05 ص

    ايمان فيصل سيداحمد
    تم

    ردحذف
  40. هبة الله احمد محمد احمد19 نوفمبر 2019 في 2:08 ص

    زينب عبد الدافع قسم التعليم قبل المدرسه

    ردحذف
  41. براءة موسى محمد علي19 نوفمبر 2019 في 9:17 ص

    براءه موسى محمد علي/قسم رياضيات

    ردحذف
  42. براءة موسى محمد علي19 نوفمبر 2019 في 9:18 ص

    هاجر محمد علي/قسم تعليم قبل المدرسي

    ردحذف
  43. Unknown19 نوفمبر 2019 في 10:29 م

    Aamil Mohammed ahmed

    ردحذف
  44. غير معرف19 نوفمبر 2019 في 11:51 م

    مناسك بريمة

    ردحذف
  45. فدوى الامين بله يوسف / قسم الفيزياء20 نوفمبر 2019 في 6:39 ص

    تمت القراءة

    ردحذف
  46. Eslam awad alkarem20 نوفمبر 2019 في 10:49 ص

    أزال المؤلف هذا التعليق.

    ردحذف
  47. Eslam awad alkarem20 نوفمبر 2019 في 10:50 ص

    اسلام عوض الكريم فضل المولى /قسم الرياضيات

    ردحذف
  48. Eslam awad alkarem20 نوفمبر 2019 في 10:50 ص

    اسلام عوض الكريم فضل المولى /قسم الرياضيات

    ردحذف
  49. أروى مبارك إبراهيم20 نوفمبر 2019 في 10:53 ص

    أروى مبارك إبراهيم/قسمالكيمياء

    ردحذف
  50. Eslam awad alkarem20 نوفمبر 2019 في 10:54 ص

    أزال المؤلف هذا التعليق.

    ردحذف
  51. Eslam awad alkarem20 نوفمبر 2019 في 11:04 ص

    اسلام عوض الكريم
    قسم الرياضيات

    ردحذف
  52. ايناس20 نوفمبر 2019 في 11:36 ص

    ايناس عبد المعبود عمر الماحي /فيزياء

    ردحذف
  53. ايناس20 نوفمبر 2019 في 11:37 ص

    ايناس عبد المعبود عمر الماحي /فيزياء

    ردحذف
  54. ايناس20 نوفمبر 2019 في 11:38 ص

    أزال المؤلف هذا التعليق.

    ردحذف
  55. ايناس20 نوفمبر 2019 في 11:51 ص

    ايناس عبد المعبود عمر الماحي/فيزياء

    ردحذف
  56. ايناس20 نوفمبر 2019 في 11:51 ص

    ايناس عبد المعبود عمر الماحي/فيزياء

    ردحذف
  57. ايناس20 نوفمبر 2019 في 11:52 ص

    أزال المؤلف هذا التعليق.

    ردحذف
  58. Unknown20 نوفمبر 2019 في 1:18 م

    انتصار ادم عيسى حامد /قسم الكيمياء

    ردحذف
  59. Nemo♥20 نوفمبر 2019 في 7:53 م

    منى ادم محمد جمعه قسم الرياضيات

    ردحذف
  60. Nemo♥20 نوفمبر 2019 في 7:53 م

    طلال الهادي قسم الرياضيات

    ردحذف
  61. نهى حمزة الحسين عباس22 نوفمبر 2019 في 4:01 ص

    نهى حمزة الحسين عباس. الرياضيات

    ردحذف
  62. نهى حمزة الحسين عباس22 نوفمبر 2019 في 4:02 ص

    وعد البشير يوسف الرياضيات

    ردحذف
  63. نهى حمزة الحسين عباس22 نوفمبر 2019 في 4:03 ص

    بابكر عبدالله الرياضيات

    ردحذف
  64. Blaaaack22 نوفمبر 2019 في 10:37 م

    الاء عبد الماجد طه

    ردحذف
  65. Blaaaack22 نوفمبر 2019 في 10:37 م

    الاء عبد الماجد طه

    ردحذف
  66. Unknown24 نوفمبر 2019 في 1:09 ص

    منال كرار سليمان قسم التعليم قبل المدرسة

    ردحذف
  67. رشيدة عيسي ادم تعليم قبل المدرسة25 نوفمبر 2019 في 6:10 ص

    رشيدة عيسي ادم

    ردحذف
  68. سمر بشير الصبيح25 نوفمبر 2019 في 8:29 ص

    سمر بشير الصبيح

    ردحذف
  69. Sharafeldin haroun Adam26 نوفمبر 2019 في 12:44 م

    تم

    ردحذف
  70. Sharafeldin haroun Adam26 نوفمبر 2019 في 12:46 م

    تم

    ردحذف
  71. هبة الله بشير موسى27 نوفمبر 2019 في 12:04 ص

    هبة الله بشير موسى /جامعة الخرطوم كلية التربيه قسم التعليم قبل المدرسي - المستوى الثالث

    ردحذف
  72. سارة حسن سردار27 نوفمبر 2019 في 2:07 ص

    سارة حسن سردار تعليم قبل المدرسه

    ردحذف
  73. Unknown29 نوفمبر 2019 في 12:03 م

    نبراس مصطفي موسى

    ردحذف
  74. نجوى جودةالله عبدالله2 ديسمبر 2019 في 1:03 ص

    نجوي جودة الله عبدالله
    قسم الفيزياء

    ردحذف
  75. نجوى جودةالله عبدالله2 ديسمبر 2019 في 1:04 ص

    نجوي جودة الله عبدالله
    قسم الفيزياء

    ردحذف
  76. Omnia Alnaeem2 ديسمبر 2019 في 5:00 ص

    تم

    ردحذف
  77. نجوى جودةالله عبدالله2 ديسمبر 2019 في 10:50 ص

    تيسير عبدالوهاب /الفيزياء

    ردحذف
  78. نجوى جودةالله عبدالله2 ديسمبر 2019 في 10:52 ص

    علياء ابوبكر ابراهيم/فيزياء

    ردحذف
  79. نجوى جودةالله عبدالله2 ديسمبر 2019 في 10:53 ص

    علياء ابوبكر ابراهيم/فيزياء

    ردحذف
  80. Unknown5 ديسمبر 2019 في 6:26 ص

    رباح الامين محمد النور محمد النور

    ردحذف
  81. Unknown5 ديسمبر 2019 في 6:32 ص

    رباح الامين محمد النور محمد النور
    قسم الرياضيات

    ردحذف
  82. Unknown5 ديسمبر 2019 في 6:55 ص

    رباح الامين محمد النور محمد النور

    ردحذف
  83. Unknown5 ديسمبر 2019 في 6:57 ص

    رباح الامين محمد النور محمد النور
    قسم الرياضيات

    ردحذف
  84. Unknown5 ديسمبر 2019 في 6:57 ص

    رباح الامين محمد النور محمد النور
    قسم الرياضيات

    ردحذف
  85. Unknown5 ديسمبر 2019 في 6:58 ص

    رباح الامين محمد النور محمد النور
    قسم ارياضيات

    ردحذف
  86. Unknown5 ديسمبر 2019 في 7:00 ص

    رباح الامين محمد النور محمد النور
    قسم ارياضيات

    ردحذف
  87. Unknown23 ديسمبر 2019 في 9:34 ص

    دعاء محمد الامين/تغذية

    ردحذف
  88. اروي محمد جامع28 ديسمبر 2019 في 6:28 ص

    اروي محمد جامع /تغذية

    ردحذف
  89. AlafraAlshambaty31 ديسمبر 2019 في 4:08 ص

    العفراء الشمباتي عيسى الشمباتي /تغذيه صحيه و علاجية

    ردحذف
  90. ayatabdalgadar7 يناير 2020 في 8:41 م


    تغذيه علاجيه وصحيه

    ردحذف
  91. ayatabdalgadar7 يناير 2020 في 8:44 م


    تغذيه علاجيه وصحيه

    ردحذف

إرسال تعليق

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

السادسة والسابعة :تصميم البرمجيات التعليمية المحوسبة

تمهيد البرمجية التعليمية المحوسبة هي تلك المواد التعليمية التي يتم إعداها وبرمجتها بواسطة الحاسب من أجل تعلمها، وتعتمد عملية إعداها على نظرية "سكنر" المبنية على مبدأ الاستجابة والتعزيز، حيث تركز هذه النظرية على أهمية الاستجابة المستحبة من المتعلم بتعزيز إيجابي من قبل المعلم أوالحاسب. تتعدد مصادر البرمجيات المحوسبة بتعدد الشركات الصأن عة للحاسوب ودور النشر المتخصصة بأن تاج البرمجيات، وتعدد كذلك أن واع البرمجيات التعليمية المحوسبة منها : برمجيات للتعلم الخاص، والتدريب والممارسة لتعلم مهارة ما، والمحاكاة، والألعاب، وحل المشكلات، والحوار السقراطي، والاستقصاء، والاختبارات العامة والخاصة، والتجارب الفيزيائية والبيولوجية...إلخ. -  الأسس والمبادئ لأنتاج وتصميم البرمجيات التعليمية المحوسبة. تتنوع البرامج التعليمية المحوسبة حسب الهدف منها، تقوم هذه البرامج علىمجموعة من الأسس والمبادئ ارسى قواعدها سكنر ،وهي : 1 .تحليل المحتوى التعليمي إلى خطوات صغيرة ، وذلك بتقسيم المفاهيم التعليمية إلى أجزاء صغيرة لأنجازها بدقة بحيث لا ينتقل المتعلم إلى جزء جديد إلا إذا أتقن الجزء السابق، ...
67 تعليقًا
قراءة المزيد

المحاضرة الرابعة : مقرر المدخل لاستخدام الحاسوب في التربية

  استراتيجيات (أنماط) البرمجيات التعليمة المحوسبة مفهومها: يقصد بالبرمجيات التعليمية تلك الدروس أو الرزم التعليمية أو الحقائب التعليمية أو الأنشطة التي جرى تنظيمها وأنتاجها وحوسبتها لتحيقفق أهداف محددة في موقف تعليمي تعلمي موصوف ولجمهور محدد من المتعلمين.   ايضاً هي تلك المواد التعليمية التي يتم تصميميها وبرمجتها بواسطة الحاسب لتكون مقررات دراسية. و تعتمد في أنتاجها على مبدأ تقسيم العمل الى اطر أو اجزاء صغيرة متتابعة منطقياً، وهو كما يعرف بالتعليم المبرمج الذي نظمه عالم النفس الامريكي سكنر والذي يقوم على مبدأ المثير والاستجابة والتعزيز. أنماط البرمجيات التعليمية :          هناك عدة أنماط للبرمجيات التعليمية , كل نمط يصلح لنوع من التعليم أو اكثر، نستعرض هنا اهم أنماط البرمجيات التعليمية 1.الالعاب التعليمية Instructional   Games) ): تعريفها : ( هي عبارة عن نشاط منظم منطقياً في ضوء مجموعة من قوانين للعب،حيث يتفاعل طالب ا ن   أو اكثر لتحقيق اهداف محددة وواضحة ) و تساعد على زيادة الدافعية لدى المتعلم ، وعلى سرعة ...
142 تعليقًا
قراءة المزيد

المحاضرة الرابعة : الإنترنت في التعليم

مفهوم الإنترنت (التودري، 2004م :21-22)       لا يوجد تعريف واحد محدد للإنترنت يتفق عليه الجميع لأنّ الإنترنت تعني أشياء مختلفة لكل من يستخدمها، بينما يرى البعض أن الإنترنت عبارة عن مجموعة من أجهزة الحاسوب التي تتحاور مع بعضها البعض من خلال اتصالها معاً عبر كوابل الألياف الضوئية والخطوط التلفونية والأقمار الإصطناعية، والبعض الآخر يجزم بأنها الوسيلة الحاسوبية التي تمكنك من التحدث والتحاور مع الأصدقاء، والسفر لأي مكان في العالم، إلا أنّ هنالك من يرى أنّ الإنترنت تُعد بمثابة عالم معلوماتي خصب يهم جميع الباحثين عن المعرفة والمعلومات. وآخرون يرون أن الإنترنت شبكة الاتصالات الأم التي تربط جميع أجهزة الحاسوب أو شبكاته في العالم كله بما في هذه الشبكات من معلومات وأجهزة وأفراد يعملون عليها،  لكن الإنترنت مفهوم أعمّ وأشمل من المصطلحات سابقة الذكر بالرغم من صحتها، إذ تُعرّف الإنترنت تقنياً بأنها: شبكة واسعة تكونت بفعل الترابط التعاوني بين العديد من الشبكات الحاسوبية، وقد تم إشتقاق مصطلح الإنترنت من التعبير International Network يعني ترابط الشبكات، ومن ثم يعبر ...
147 تعليقًا
قراءة المزيد